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初二实习班主任工作总结

2019-11-25 16:14:51   作者:网络

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,四个月愉快而又艰辛的实习工作就要结束了,在这俩多个月里,不管在和老师的相处、同学的相处和课堂管理、教学设计上我都有了很大的提高。更让我感受最深的是俩个月班主任工作。下面是我实习期间的体会:
 
  第一天到威县二中,我被分配到初二年级部,过了几天主任告诉我要担任17班的小班主任,班主任张伟同老师招呼同学们过来,简单向同学们介绍了我们并让我们和同学们说说话。简略地自我介绍了一下,同学们礼貌地鼓掌了,自此我就与他们开始了五味杂陈的实习之旅。
 
  班主任的日常工作是比较繁琐的。每一天dou要跟班,铃声一响,总是出此刻教室,看学生早操早晚读、课间操,记录学生考勤状况,督促学生搞好班级及公共卫生区,检查仪容仪表等。其余时间都是在办公室里办公。从早到晚,日复一日,不断重复这样的工作。我也会尽我所能帮老师分担工作,平常自习课、早读、书法课都会出此刻教室里督促同学们,大课间时督促学生们跑操做操。虽然辛苦,但是感觉很充实。为了尽快记住每个学生的名字,我向实习班主任要了一份名单,尽快熟悉名字。早晚读时,还不时地在课室里走动,一方面督促他们读书,另一方面是熟悉每一张脸孔,尽快把学生与名字对上号。非上课时间我会跑到教室,和学生闲聊,了解他们的近况。慢慢和同学们相处下来,才明白其实我们班大多数同学还是很喜欢我去管他们的,个性是在他们练习体操的时候,几乎所有同学都很认真地跟着练,那时候感觉他们真的好可爱。班级的纪律和学习风气也在一天天变好。我与班里的同学关系越来越来好,心也越来越近。学生们把我当做她们的大姐姐,无论是生活还是学习上的状况都愿意与我分享。每当我走在办公区的时候,看到学生们一个个灿烂的笑脸,听到一声声礼貌地问好,心中都无比自豪与开心,真正体验到了做老师的幸福感。
 
  还记得上个月年级组举行了拔河比赛活动,同学们激动不已,分分踊跃报名参加活动。周四下午第二节课学生们纷纷到操场集合。我们班一飘过关斩将,已经闯入了决赛。决赛里的对手是18班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀?嘟?随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,但是,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!之后,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一向在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着?一、二,加油?我们班围观的同学也在自发地大声喊着:?加油--加油--。但是不一会儿,我们队就败下阵来。决胜盘开始了。王老师和张老师带着同学们齐声喊道:加油!加油?这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。老师和同学们的加油声越来越亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把18班拉出了中线外。在大顽强的拼搏下,我们最后赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。团结就是力量!这次比赛真让大家受益匪浅,班级的凝聚力更强了。我也将此次活动拍的照片张贴在教室里,成为教室文化的一部分。
 
  当然在工作也有很多的困难存在,自习课上我都站在教室了,还有很大一部分同学不进班,在外面打打闹闹,整个班像是菜市场一样,毫无纪律可言。我当时有叫大家安静下来,准备读书,但是他们的反应不大,依然还是吵吵闹闹,科代表上去带读也读不出声音。直到班主任来到,喊了好就才安静下来。我当时很有挫败感,因为学生根本没有听我的话,把我的话当成是耳边风。经过不断的反思我总结出,我发现每次班主任去,学生还是能听话,而之后我发现,每次班主任讲话的时候,中气十足,毫不犹疑,这样显得很自信,我觉得这就是我所欠缺的,所以我开始调整自己的心态,而且让自己说话的时候文中一些,经过这天的训练,我发现我还是取得了一些成效。虽然,我还不能让每一位同学都很听话,但是已经有一些学生开始懂得尊重了,也有很多学生很听话,每次都很很快的做好自己。总体上,已经有较大的改善。
 
  实习的生活有苦有甜,但经过这段日子的磨练,觉得成长了很多,当然在教学方法以及教学管理中也收获了很多,实习生活已经过半,对那里的老师和学生有了很深的感情,我会好好珍惜与他们在一齐的每一天。
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