离别也是爱

　　至今还留着着儿时的玩具，芭比娃娃一套，曾经自己动手给他们创造了一个我梦想中的家；

 

　　还留着小升初时，语文厚厚的积累本；

 

　　还留着初中挚友送的礼物；

 

　　还留着高中闺蜜传的纸条，送的情书........

 

　　文科生似乎总是多愁善感的，即便是多么的去抵抗，即便是出现在世人面前的是理xing高冷的生物，内心的感xing依旧是汪洋一片，深不见底。

 

　　作为一名培训班老师，天下无不散之筵席，所以在工作中，一直在寻找一个平衡点，介乎与真情与无情之间，如何拿捏好分寸，才不至于让自己受伤，或者是让别人受伤。

 

　　说是习文之文，情商不见得比一般人高，很多时候是他们不愿意。

 

　　习文之人，内心必定都希望世界更干净，少些互相利用。

 

　　习文之人内心有小小的清高，表现出来可以是彬彬有礼，也可以是拒人千里。他们也可以高情商，只要他们想。

 

　　要不然，以文从官者向来不见少数。简单，应该是很多人都想要，却做不到。

 

　　一直习惯先捧着热心肠待人，待受伤后，再封闭起来。黑白分明。

 

　　或许，出厂顺序换一换就好了，先区别，再热心。
 

 

　　不知为何很久再没见过那个叫萝卜丝的孩子，就算是得点音讯也算是对心里点点的慰藉，因为那晚孩子拿着果啤敬了语数两位老师还说了一些话，竟是在告别；

 

　　不知为何欧美范儿女孩那晚非在课间带着老师说要出去透透气，然后两个人在垃圾桶旁边分享着锅贴“老师，我觉得你很好，你真好“，孩子不停的说着。若是知道那是离别，至少当时要好好的告别一下，多说句叮嘱的话也好；

 

　　不知为何那晚孩子上课出奇的配合，竟不像平时那般嬉闹，上完课，出门告别，老远还见孩子不住回头的情景，若是知道那是离别，或许还能好好的安慰安慰没有任何话语权的孩子。

 

　　世事本无绝对，在乎人怎么去想。即使有受伤，委屈的时候，都不要忘了真诚一定是必要的。

 

　　中考放榜后的一句“谢谢”，高中四调进步超神创历史新高的截图，以及一个手绘的小礼物，教师节一句祝福的话语，或者是在老师面前偶尔的小任xing和调皮......都有神奇的力量，在无数个无理刁难任xing的吵闹冷漠中，闪光。希望你们一切都好。

 

　　后知后觉的离别也是爱，也是力量，也是让人坚持下去的亮光。