结合圣诞节进行
游戏活动《merrychristmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样貌,准备了圣诞
树、
礼物、
音乐等,然后带领
孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有好处。
1、教师引导幼儿观察教室的
环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞
老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。
3、游戏:whatisit教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与
老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!
二、亲子活动:给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:
师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢这天我还请来了
爸爸妈妈一齐帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,
鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一齐制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮忙。
(2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一齐设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己
喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小
朋友们听,敲门的
声音!会是谁呢我们一齐来问问好吗Whoisit
圣诞老人:IamSantaClaus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一齐让圣诞老人进来好吗
Pleaseein!
圣诞老人:I’ming!MerryChristmas!,children!
幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!
四、圣诞party
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一齐来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧之后,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
五、备选游戏:
1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友务必在第一
时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、眉目传情:带给纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、
家长来猜。
六、共唱《同一首歌》
彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最完美的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们
长大了,你们的呵护伴我们
成长,这天我要说一声,谢谢你们啦!”最后,***幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!