篇一:生活告诉我
小的时候,就听姥姥时常对我说:“生活就是你的
老师。”我不懂,后来才真正理解了这句话的含义。
一颗纤纤弱弱的草,在经受了狂风暴
雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛,接受
阳光的抚摸。它是我的老师,他教我如何
勇敢的去面对现实,面对逆境的挑战。那是一个星期天的
早晨,下了一夜的雨,天刚晴,我出去走走,偶然间,发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作——满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神,它竟然在雨后颤颤的站起来了!我的心受了振动。想起前几天因
考试成绩不理想而灰心丧气的事,真是愧疚。我接受了这
特殊老师的一次无声的教诲,我要有勇气面对困难的挑战。
一支默默无闻的蜡烛,躲在墙角,直到有一天停电才想起它,于是它带着自己向往光明向往
美好的心愿,把自己献给了黑暗——不奢求人们给他多少赞美与崇敬。在人们不需要它的时候默默守在自己的岗位上,在人们需要它的时候,它挺身而出、义无反顾。正是在这位老师的指导下,我才悟到了
生命的意义。正如一位名人所说的:“
一个人的伟大,应该看他贡献什么,而不应该看他取得了什么。”
生活处处是良师,一块橡皮,消磨了自己的
身体,留给我们的却是一片洁净、一片清新;一支粉笔,一只
蚂蚁……生活中的老师无处不在。
只有你认真体会生活,你不难发现:它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。
篇二:生活告诉我
生活中的点点滴滴都是我们
人生道路上的经验。它们就好像是一只只五彩缤纷的贝壳,散发出
美丽的光芒,照亮我们前进的道路。
记得在五六岁的时候,我的一位邻居遇上了困难,当他去求助
朋友的时候,他的朋友却置之不理。而后来,他的朋友也遇上了困难,需要他的帮忙却不好意思开口。生活告诉我:人人为我,我为人人,生活中要乐于助人。
上四年级的时候,有一次,
家人带我去农村。那时候正是炎热酷暑,我看见在稻田里有农民在除草,豆大的汗珠顺着他苍老的脸颊滚下来,这位饱经风霜的农民却也没有抽出
时间擦去。生活告诉我:粮食来之不易,我们要爱惜。不,不仅是粮食,每一样东西都是辛勤
劳动的结晶,都要
珍惜啊!
几个月以后,我再次与家人来到农村,那时候已是金秋十月。还是在稻田边,金黄的的稻穗随风摇曳。我发现在稻田的尽头,有收割机在工作,那是粮食丰收了。农民伯伯爽朗的
笑声传得很远很远,是欣慰与
高兴。生活告诉我:有付出才有回报,只有用心去做的
一件事才会取得理想的结果。
上了六年级,感觉时间过得越来越快,很快的,我们面临着分离。想起在平时,还常常与
同学吵吵闹闹,此时要分开,心中流露出了悲感。生活告诉我:
时光流逝,要珍惜每分每秒,只有这样,当我们
回忆起往事的时候,才不会有遗憾。
如今的我已是一名中学生了,生活还会继续告诉我人生的
哲理,继续做五彩缤纷的贝壳,继续照亮我前进的道路!
篇三:生活告诉我
生活是丰富多彩的,生活给了我们喜怒哀惧,也告诉我们一些知识,一些道理。
生活告诉我:要
微笑着面对生活。微笑是一个普通的表情,却会带给我们不普通的
收获与惊喜。微笑着面对别人,会得到很多
友谊与
快乐,会得到别人对你的好印象与信任。微笑着面对
冬天,你会发现,冬也是
温暖的、欢乐的、
热闹的、充满节日气氛的、充满
希望与生机。微笑着面对黑暗,其实黑暗并不黑暗,黑暗并不可怕,黑暗一定会过去,光明一定就要来到。微笑着面对分别,其实分别也是另一个世界的开始,其实分别的真理应是“海内存知己,天涯若比邻”。微笑着面对挫折,爬起来继续奋斗,
成功一定会来到你的身边,你会发现,挫折也不是坏事,它只是人生路上的一个小阻碍,失败后吸取教训,继续奋斗,一定会成功。微笑着面对世界,你不禁会感慨:世界多么美丽,生活多么美好。你会忘记,甚至找不到忧郁和不满,你会创造更美好的明天。
生活告诉我:
诚信乃做人之根本。
诚实守信,别人都会尊重你;不讲诚信,连一个小
孩子都会瞧不起你,别人也不愿理你。例如:你约同学一起出去玩,同学却放你鸽子。你会怎么想?会不会很气愤?你会不会认为他没有诚信而瞧不起他?会。这也说明了诚信的重要。没有诚信,你得到的是白眼,是瞧不起;没有诚信,你无法在世界上立足;没有诚信,你无法生活。
生活告诉我:失败是成功之母。每个人都渴望成功,但每个人都会
经历失败。失败了怎么办?忘记悲伤、重新振作、继续前进、永不
放弃。小学
毕业考试,我因为没有认真审作文题,第一次写偏题了,考了我有史以来最差的语文成绩——满分120分,我只考了八十多分,作文扣了二十多分。当时我真的不相信只考了这么点分数,可我不得不信。这是一次挫折,是一次小的失败。但我没有放弃,我不认为我真的失败了,这只是一次小的失败,一个挫折,我要继续
努力,比以前更出色。在初中,我的作文又进步了,我想,这也是在一步步地接近成功。
生活告诉我的,有许多,
简单而又深刻,普通而又是真理。我会带着生活告诉我的真理生活的。
篇四:生活告诉我
欣赏这个词,听起来是多么平常啊。也许是我对于欣赏这个词的理解过于肤浅吧,一直以为对于花草
树木之类的美好事物才需要欣赏,并不知道欣赏别人,也是一种美德。
初一、初二两年中,由于数学任老师采用大幅度训练的教学方式,而使天生只爱做题目的我为之疯狂。我整天在数学的题海中遨游,到了每次数学考试非满分不拿的境界。一时,数学成绩可谓是登峰造极。老师们的表扬,同学们的夸奖,我不禁高傲起来,心里也有了这样一个想法:有谁的数学甚至理科比我行?
这次的数学考试果然又不出我所料:120分!而前排的瞿梅只得了85分。我不禁摇摇头轻蔑地说:“刚及格,好差呀。”
她的脸“唰”地一下子全部气红了,使劲咬着嘴唇生气地大声对我说:“当然啦!你是数学科代表,谁不知道你经常拿满分?我的数学是不行,要你管啦!”
“我说的是事实,你的数学的确是不行,自己能够承认最好,算你有自知之明。”我也大声地回击她。她气呼呼地把钢笔往桌上一扔,趴在桌上便哭。
“只知道哭。”我继续轻蔑地说。
班主任任老师知道后便叫我到
办公室,说什么瞿梅数学是不太好,但你也不能这样说她呀,这样会伤她的自尊心的。听完老师的教育,我虽然能够接受,但还是有些不服气。
一次偶然的
机会,我读了谭士桢的一篇文章《请欣赏别人》,我很震动;加之
爸爸常给我讲中庸之道,教导我要用中庸的策略达到处理人际关系和谐的境界,说能做到人际关系和谐,就是“无冕之王”。于是,我痛下决心改掉坏毛病,决心以中庸的策略处世,以欣赏的目光待人。
由于我每天的大部分时间和精力都用在数学甚至理科题目的演算上,而对英语有些放松,致使我在英语上不能成为尖子生。这不,这次英语考试只得了一百零几分,而瞿梅就得了一百一十几分。她
骄傲地说:“怎么样,我们的数学科代表,怎么英语不像数学一样得120分呢?”
我没有用尖锐的语言回击她,而是付之一笑。果然,挑别人的毛病,别人也会挑你的毛病。何不用欣赏的目光对待他人?
又一次数学考试,我照样得了满分,瞿梅得了95分。我微笑着说:“考得不错,比上一次有进步!”
“谢谢,考得不太好,让你见笑了,还请多指教。”她微笑着轻轻地说。我也非常高兴,
心情也特别愉快。
其实,欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神,哪怕是一个微笑也可以。别人会从你的微笑中得到自我的肯定,还有欢乐、信心和
力量。
通过和瞿梅的几次交往,我认识到:欣赏的力量是神奇的。
我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会正因为有了欣赏,而更加美丽!
篇五:生活告诉我
一朵朵灿烂的油菜花,一块块肥沃的土地,
乡村就是这样的淳朴。一辆辆驰骋的汽车,一栋栋高楼大厦,城市就是这样的忙碌。无论是乡村还是城市的生活,它们都在悄悄地告诉我些什么。不过在城市呆久了,我发现自己越来越怀想乡村的生活,
想念那里的
爷爷奶奶……
“爷爷,你看,我挖到了一个好大的红薯。”我捧着一个红彤彤的家伙,对着边上锄土的爷爷说。萝卜地里便探出一个花白头发的脑袋,朝我憨憨地笑着。在这
雪白的、随风飘舞的萝卜花丛中看到爷爷朴实的笑脸,那是一幅多么美好的画面呀!你也许不知道,我也是我十分向往的生活。
爷爷走到我身边,抡起锄头:“你这样挖得不完整,看爷爷来给你挖。”只见爷爷双手紧握锄把,不轻不重地锄下去,翘起一堆土,然后蹲下身去扒开土,提起一根红薯藤,使劲抖一抖,一串大大小小的红薯就呈现在我的眼前。我惊讶地叫道:“爷爷好棒呀!”看到我
开心地为爷爷鼓掌叫好,爷爷也来劲了,不停地挖,直到满头大汗筋疲力尽,才肯罢休,牵着我满载而归。
我边走边问:“爷爷你每天都干农活,种这种那的不累吗?”他微微一笑:“我们是农民,农民就得干农活呀,不然全国人民哪里有饭吃?所以虽然很累,但我们每天都是开心的。”我会意地对爷爷点点头。
回家后,奶奶煮了一大锅红薯。揭开锅盖,我迫不及待地咬一口,一股红薯的香味和甘甜围绕着我。这就是劳动的
味道吧!生活是什么?就是自己享受自己的劳动成果吧!开心的劳动,尽情的享受。乡村的爷爷奶奶这样告诉我。
远离乡村,远离爷爷奶奶,
外婆就成为我唯一的安慰了。为了我,外婆也远离了她的
故乡,远离了那里的乡亲们,住到城里来解决我早晚的吃饭问题。每当放学了,我就急着赶回去。尤其是冬天,寒风灌进我的衣领,饥饿和寒冷联手向我发起进攻,肚子里咕噜咕噜“造反”了,我往往一路狂奔。
进门撞到外婆笑嘻嘻地迎接我,她已经为我做好丰盛的晚餐。外婆盛了满满一碗饭,送到我手里说:“中午在
学校没吃饱吧,所以为你多做了几道菜,快吃!”我望着桌上都是我爱吃的菜,心中顿时涌起一股暖意。吃饭时,外婆和我聊些学校和生活中的趣事,感觉好温馨、好惬意啊。就这样,外婆帮我轻易打败了饥、寒两大敌人。什么是生活,它就是家人在你最需要的时候给你温暖。在城市,乡里来的外婆这样告诉我。