有那样一抹色彩

　　有人说：“学习就像阴雨天的天空一样暗淡无光。”我认为他是没有看到雨过天晴的彩虹。学习，便有那样一抹色彩。

 

　　“唉，又是一节无聊的课。”同桌无精打采地拍了拍我的肩膀说道。是啊，几乎每节课都是看着手表度过的。不久，英语老师就迈着轻快的步伐走进了教室。无疑，我们又将踏上无聊的复习之旅。但这次好像又不大一样：老师竟然换了模式，一边讲课一边提问，还采取加分制。全班同学顿时就像打了鸡血似的，老师还没说完，我们就争先恐后地举起了自己的小手。渐渐地，我们便爱上了英语课。仔细想想，其实听语文老师讲文坛上的奇人奇事，听历史老师讲中国上下五千年的历史，听政治老师讲时事新闻，都挺有趣的。这时，学习已不再是灰色，而是有着新鲜和活力的绿色。
 

 

　　“不行了，这题好难，我要退出做题的舞台了。”我有气无力地向同桌诉说着。“不可以，只要挺过这一题，我们的作业就做完了，我们的‘苦日子’就要结束了！”同桌拍了拍我的肩膀，眼神坚定。“嘿，你有想法了吗？”我问她。“好像有一点点，先……不，这不对。”同桌燃起的斗志顿时被冷水浇灭了。“噢，对！”我兴奋地抱住同桌，“你太有才了！”顺着她的思路，我找到了这题的正确解法。是的，在同学的帮助下我们做到了。此时，我发现，学习是那令人温暖的红色。

 

　　“‘卖炭得钱何所营？’的下一句是什么？”我再次问我的同桌。唉，每次不是忘这句，就是少那句，好烦啊！可等老师讲完这篇课文之后，我便觉得简单多了。我将全诗分成烧炭、运炭、卖炭的三个片段，分片段进行记忆，条理非常清晰。后来，我发现理解使很多事情都变得简单多了。我便爱上了吟诗，有些诗读起来特别有味道。当与朋友分别时，我安慰道“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；当遇到挫折时，我会说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当充满斗志时，我会吟道“会当凌绝顶，一览众山小”。这样一来，学习就是充满诗意的蓝色。

 

　　只要你细心体会，你会发现学习真的有雨过天晴的彩虹那样的一抹色彩。