永远的记忆900字作文

　　阳春三月，本该是万家共赏美景的季节。可是，因为突如其来的新冠肺炎疫情，人们不得已，只有宅在家中“做贡献”。我望着书桌上的电脑，出了神。

 

　　一次劳技课上，老师让我们自己动手做菜饭，而一学期一度的“劳动小能手”也将在今天角逐出胜负。我跟着视频中老师的步骤，先把菜清洗干净后切成菜丁，放到油锅中翻炒……虽然成品似乎没有“色”，但“香味”俱全。我连忙把刚做完的菜饭拍下来，上传至班级群。同学们做的饭也各有千秋，隔着屏幕都能感受到一股香味。最后，老师将“劳动小能手”的称号给了班里的一位男生，只见他的菜饭在屏幕中泛出点点油光，让人垂涎欲滴，老师也把她自己的作品呈现出来，丝毫不逊色于“劳动小能手”。老师和同学们“一起”做菜饭，一起探讨，互相夸赞。这成了我永远的记忆。

 

　　老师与同学们的互动不止出现在劳技课上，更是在体育课上。

 

　　体育老师为了不让我们网课期间宅家“养膘”，便想到了让我们练习五禽戏的法子。他先是要求我们观看教学视频自主学习，可一周的下来，效果并不好。于是，老师亲自上阵，分解了一个动作，并按着“虎”“熊”“鹿”“鸟”“猿”的顺序，依次教学。同学们在观看了老师的示范视频后，进步十分显著，甚至老师们也纷纷舞了起来。同学和老师们共同学习，共同进步的样子，也成了我永远的记忆。

 

　　同学和老师们在学习中进步，也在视屏中成了知心朋友。

 

　　同学们在网课期间，都已有几个月没碰头。于是，班级群中便有人提出了以视频聊天“云见面”的方式，约定好时间，邀请老师们一起参与。这天，大家都端着自己的设备，眼里充满了兴奋，等待着视频聊天发起的提示音。“已接通”这三个字出现在了屏幕上，有些同学已按捺不住心中的喜悦“扑哧”一声笑了出来，同学们脸上个个充满了欢笑，同学和老师一起敞开心扉地谈话，袒露自己的心声，更是我心中永远的记忆。

 

　　“滴滴滴”微信消息的提示音响起，把我的思绪拉了回来。群里班主任老师的消息来了，“通知来了，5月18日正式开学，请大家做好准备工作”。同学们迅速地回应着，只见屏幕上一个个带着感叹号地“收到”弹出。

 

　　这段时间的网课学习，使老师和同学们有了更多的互动，增进了师生情谊。这将是我永远的记忆。

 

　　抬头望向窗外，春天终于来了！