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我的拿手好戏作文【10篇】

2019-12-17 22:40:35   作者:网络

我的拿手好戏作文

  篇一:我的拿手好戏——吹口哨
 
  作者:张子骞
 
  我的拿手好戏是吹口哨,当我每次听见有些大人在一边走路一边吹着快乐音乐时,我很欣赏、羡慕他们。
 
  一路上,我也学着吹,可就是一直学不会,便迫不及待地跑回爸爸:“爸爸,你们是怎么吹口哨的呀?吹得那么好听,我也想学!”
 
  爸爸说:“小孩子学什么吹口哨。”
 
  我再三地请求爸爸,最后爸爸还是答应教我了。
 
  爸爸教我——
 
  第一步,我们要把嘴唇收缩起来,留一个小口;第二步,口腔往外吹气,气息要轻,要直,就这样一直练习吹气就可以了。
 
  当时我一听,这么简单呀。我马上跑到我的房间里去练习。我的嘴都要吹得没劲了,可是还是没有学会,我就反复地揣摩练习爸爸教给我的方法——最要往外吹气。这时,我才想起来,气息要往外送,我嘴一直在往里吸气,我把自己都逗笑了。
 
  经过连续几天的反复练习,我终于练成了。我当时的心情就像考了100分、妈妈奖给了我一部手机那样快乐。
 
  我急忙跑到爸爸身边,吹给爸爸听。爸爸听了连连称赞吹得好,接着爸爸提醒我:“口哨是不能乱吹哟,你要看是在什么场合。有的场合是不可以吹的。”我记住了爸爸给我说的话。
 
  这天,我们一家人聚齐了,我把口哨吹给爷爷奶奶、姥爷姥姥和爸爸妈妈听。当时我爸大家逗笑了,我感觉我吹的口哨了缺了点什么,再一想,原来没有吹音乐。
 
  于是,我就学习用口哨吹了一首《虫儿飞》。这首歌,想必大家小时候一定都听过了,这是我们童年最值得纪念的一首歌曲,因为,这首歌把我们童年玩耍是的情景都写在了歌曲里面。所以,我就选择了这首歌。
 
  那天正好赶上我们班级表演会,我就是第一位上台表演的。当我吹出《虫儿飞》这首歌的第一句时,大家都兴奋起来了。我接着吹下去的时候,同学们已经被我的口哨声打动了,仿佛大家回到了童年时的情景,你追我赶一起奔跑,可转眼间,我们就要小学毕业了。
 
  没想到我的口哨,竟然让同学们感动了,我也被自己感动了。
 
  篇二:我的拿手好戏——游泳
 
  作者:刘昱辰
 
  人人好比世上的叶子各不相同,人人的拿手好戏也各不相同,而我也不例外,我的拿手好戏就是游泳。
 
  在小学三年级的时候,我开始学游泳,可当时在浅水区都够呛的我,敢去深水区吗?敢,但不过是被教练一把给推下水的。那时是最后一堂游泳课了,无论父母和教官怎么说我,我就是不去深水区,那时教官让我站上深水区的跳水台,刚站上去,一把就把我推进了水里,可我发现也不是多么的可怕,不大一会我深浅水里一样可以游了。
 
  学会了游泳,当然要给朋友炫耀炫耀了。次日,我就约上了我的朋友来了一场游泳比赛
 
  我先给我的朋友来了个下马威,先从浅游到深水区,蛙泳、仰泳、潜水、踩水,四个动作一气呵成,朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不过如此吗?班里吹得神乎其神的,今天让你原形毕露,我在心里想。我们立马定好了游戏规则:一、从潜水到深水蛙泳,二、从浅水到深水,仰泳,三、看谁看谁憋气,游泳的距离最长,游戏中不得使用道具。随着比赛的开始,一场没有硝烟的战争开战了“赢!赢!赢!”我心里只有一个信念,终于到终点了!我呼呼的大口喘着气,第一场我虽然赢了,但第二场我输了。我心里发自内心的要一前耻,可我下水就游偏了,朋友还对我说:“你游的可真‘直’呀!”我尴尬的挠了挠头,笑笑。
 
  这就是我独一无二的拿手好戏!
 
  篇三:我的拿手好戏——画画
 
  作者:黄俊麟
 
  十八般武艺,样样是好戏!人人都有自己的拿手好戏,比如变魔术、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戏,那就是画画。
 
  在三年级时,妈妈常看到我在课外书《秘密花园》上乱涂乱画,就给我报了一个画画补习班,我很开心。刚到画画班,一切都很陌生,陈老师给了我一张纸,我自己找了一支铅笔,就开始了我的画画生涯。
 
  陈老师让我画一只老虎,而我却把老虎画成了一只不知道是什么东西,旁边的同学一看大笑起来说我这东西四不像,我有点沮丧。陈老师来到我的身边,一边帮我改画一边说:“你来了就要加油,你可以的!”还告诉我怎么画好老虎,我的心里好受了一点,心想我一定要努力才行。
 
  从那以后,我画画更认真了。课间休息我也不休息了,琢磨着怎么画更好看;课堂只剩一点时间就放学了,我也坚持把画画完,直到老师说:“可以走了,快回去吧。”一段时间下来我画的画越来越好了,姐姐都夸我呢。
 
  后来,画画班的陈老师让我们几个同学合作画一张大画,各画一部分。我先用铅笔勾勒出、房子、楼梯等事物的轮廓,接着我用黑色笔认真地仔细地描出线,再用橡皮把铅笔的痕迹擦掉,用马克笔涂上色,最后再加细节。就这样,一个美丽的海底世界出现在了我的纸上。
 
  几个星期后,我从陈老师那得到了奖状,还听说我的画被贴到了深圳地铁上,想到坐地铁的人都会看到我的画,我有点激动。
 
  我喜欢画画,画画已经成为了我的拿手好戏。它给我带来了很多的快乐!
 
  篇四:我的拿手好戏
 
  作者:谭一芳
 
  每个人都有自己的拿手好戏,如:有的人的拿手好戏是画画,有的人的拿手好戏是舞蹈,还有的人的拿手好戏是弹琴……我的拿手好戏是书法。不过每个人的拿手好戏不是天生的,是靠努力才能得到的,正所谓是:不禁一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
 
  从6岁起,爸爸就开始教我学书法。开始,爸爸先教我写横。只见他握着笔,蘸上墨汁,手轻轻地落下,笔尖一点,他的手往左边一收,这一横才写完。我一看,傻眼了,我以为只是一笔,没想到竟然那么难。
 
  这时爸爸说:“你来写。”我忙把头摇得像一个拨浪鼓似的,说:“不学不学,太难了,我不会。”爸爸说:“你不试一试怎么知道不会呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛笔,正要写,爸爸忙说:“等等,不是这样握笔的。”爸爸教我握好笔后,我也学着爸爸的样子,蘸了蘸墨,开始写。我一边写,爸爸就在一边说:“先入笔,后行笔,再提笔,然后按笔,最后收笔。”我听着爸爸说话,一边按照爸爸的话做。终于,一横写完了。这一横有些歪歪斜斜的,爸爸却微微一笑,说:“没事,多练练,相信你一定会写得很好的。”我点了点头,又继续练字了。
 
  记得有一回,正是寒冬腊月的时候,窗外北风呼啸,天空灰蒙蒙的,还飘着毛毛细,天冷极了。爸爸喊我:“时间到了,练字。”我回到书房,拿起笔,刚写了一个字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口气,问:“今天不练行吗?”
 
  “不行,今天你得练完这几个字!”爸爸严厉地说。
 
  我只好又拿起笔继续练,写了许久,才把这张纸写完,我的手冻得通红,像一根根小胡萝卜。练字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。
 
  “不经历风雨,怎能见彩虹?”这话说得好。我的书法终于在市里的一次书法比赛中荣获了一等奖,站在领奖台上,我的心情无比激动,像吃了蜜一样甜。
 
  “一分耕耘,一分收获”,我知道,不管做任何事,只有坚持不懈,才能得到满意的结果。
 
  篇五:我的拿手好戏——朗诵
 
  作者:宋亚轩
 
  十八般武艺,样样精彩。人人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是朗诵。
 
  说起这朗诵呀,可以说是有偷师学艺,也有拜师学艺。说到这“偷”,就回到了我小时候。小时候,一到电视里有朗诵节目时,我就占住电视机,学习那些人的语速、语调。一到晚会,我也会学习主持人的音速,声音的抑扬顿挫。新闻联播开始时,我也学习播音员的一字不差……就在这一点一滴的积累中,我学会了朗诵。说到这拜师,那也是得到名师真传的。我们小学语文老师张丽华张老师,在市里乃至全国的朗诵届都是响当当的角儿,我可是她的嫡传弟子。她教我们吟诵,辅导我们发声,指导我们台风……暑假还为我开小灶,在张老师的指导下,我的朗诵水平飞速提高。
 
  以后的日子里,我也在读课文中练习着朗诵,技术也在不断提高。后来,一次偶然的机会,我参加市里举办的朗诵大赛,还得了第二名的好成绩。以后参加其他比赛,成绩也都不错,还做过好几次校级活动的主持人。
 
  但是,那次的朗诵就失败了,而且还很尴尬。就在上周,我们班里的前四排与后四排比赛读课文。前四排读第一节,我们后四排读第二节。我大致浏览了一遍我们该读的课文,心想:这也没有多难嘛!再说我的朗诵水平这么高,对我来说这,简直是小菜一碟。太简单了举手!嗯,就这么愉快的决定了,我举起手,果真就叫到了我。我大大方方走上台,心中念着“必胜”,站在台上开始读,还没到一句话呢,我就出了错,把“大气儿”读成了“大气”,丢了儿化音,立刻被同学们指了出来。无地自容,恨不得找个地缝钻进去。
 
  这次朗诵读错还是因为太轻敌了,做任何事都不能大意呀。
 
  篇六:我的拿手好戏——弹钢琴
 
  作者:严翔天
 
  在那悠扬的琴声中,一个全新的技能被我学会了,你能猜出是什么吗?对了,它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴,我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。
 
  那天,我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺,一个庞然大物吸引了我,那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它,那琴声时起时落,高低起伏,让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前,轻轻地抬起手,在上面按了起来。我越玩越感兴趣,最后,妈妈给我报了一个学期的钢琴课。
 
  虽然我觉得开头很简单,可后面的难度让我失去了信心,但在妈妈不断鼓励下,我又被一股力量推出了不自信的行列,终于,我学会了弹钢琴。
 
  我盼望已久的时刻到了,当我放学回家时,家里早已焕然一新,在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴,我立刻跑过去,跟它用手做了问候。
 
  几天后,老师让我参加一个音乐会,让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲,那首曲子是活泼的,恍如一个女子在河边吹着笛子一样,曲调忽起忽落,一会儿振奋,一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍,我沉浸在老师优美活泼的乐曲下,歌曲停止了……我的心里却越来越有劲。回到家,我便刻苦练习,我练出来了,太好了,我弹奏给了妈妈听,妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么,就像拿着一块缺少很多的拼图,不管怎么来拼,都会是残垣断壁。
 
  音乐会的前一天,我去现场彩排,那里只有很少的家长,我心里的石块落地了,没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍,这次表演给我很多信心和勇气。
 
  第二天正式演出时,到处人山人海,我在麦克风前紧张极了,活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情,做了自我介绍,坐在琴凳上的那一瞬间,我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张,但是没有影响我的弹奏,我的手指轻快地跳动着,那优美的琴声在我心中回荡,我弹完琴,不等站起来,掌声已经响了起来……
 
  “台上一分钟,台下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定会向你招手。
 
  篇七:我的拿手好戏
 
  作者:戚可涵
 
  俗话说,三百六十行,行行出状元。每个人都有自己的拿手好戏。乐声悠扬,这是热爱音乐的人拿手好戏,舞姿婀娜,这是热爱跳舞的人拿手好戏。我的拿手好戏便是勾勒。
 
  两年前,我对勾勒产生了浓厚的兴趣,开始学习勾勒画。铺好白纸,抓起笔,我便照着书本开始按图索骥,机械地勾勒起来。我满怀希望,急切地想画出一张精美的画,可是手怎么也不听使唤,不停地颤抖,原本笔直的线条,被我画成了一条条毛毛虫,连基本的轮廓都勾不好,更别说画细节了,我感到特别沮丧,将纸揉成一团,重重地扔到了垃圾桶里。但我并没有气馁,因为我知道练就拿手好戏,并非一日之功,真所谓万事开头难。在之后的日子里,只要有时间,我就静下心来临摹书本,认真勾勒轮廓。我白天练,夜晚练,数九隆冬练,三伏夏日练。熟能生巧,我的勾勒技术日益长进,速度也越来越快,在短短的15分钟内,我便能迅速地勾勒出一幅作品。每一幅画都栩栩如生,仿佛把眼前的景物搬到了纸上,并被赋予了生命,随着线条的交插和变化跳动着,煞是精彩。我终于练成了我的拿手好戏!
 
  噔噔噔噔……拿手好戏,登场!大年初一到奶奶家拜年,小孩子们纷纷展示自己的拿手好戏,我也不甘示弱。我取出一张正方形白纸,提起红笔,在纸上工工整整地勾出了一个空心“福”字,接着拿出金笔在“福”中依次勾勒出锦鲤、祥云、飞鹤等景物。我越画越痴迷,越画越兴奋,仿佛置身于线条的世界里,如梦如幻,一抬笔,一条条锦鲤在河里跳了出来,一朵朵祥云在天空中掠过,一群群飞鹤正向我们飞来……“完成!”我激动地放下笔,举起“福”字,向客人们展示。大人们睁大着眼睛凑了过来,仔细地端详起来,纷纷竖起了大拇指,“嗯,画得真好,惟妙惟肖!”“好一个福字,大大的年味!”“未来的大画家啊!”
 
  听到大人们的夸赞,我别提有多开心了,暗暗立志一定要这个拿手好戏练得更绝。
 
  篇八:我的拿手好戏
 
  作者:许奥翔
 
  魔方,一个四四方方,变幻无穷的小正方体,也是我的最爱。
 
  我的课外辅导班张老师,在课余时间让我们大开眼界,小小魔方在张老师手里犹如一件随心所欲的小玩具,翻来倒去,左转一下,右转一下,有时在空中翻一个筋斗,又稳稳落在老师手里,一下子由一个杂乱无章的彩色方块变成一片颜色。哦,只三两分钟,一个被打乱的眼花缭乱的魔方,变成一个拼队整整齐齐的魔方,好神奇!从此我和魔方结下了不解之缘。
 
  起初,我每天下午都在张老师那里写作业,写完作业就和张老师学习怎么玩魔方。我每天晚上都要回去记公式,再按公式试一试,先按着公式拼,然后再自己想着拼,不会了再看看,最后背的滚瓜乱熟时,就不再看公式,自己拼了。每天晚上,每一个公式都要练几次。
 
  过了几周之后,我自感熟练,便感到骄傲起来。跟我们班的另一个魔方高手约了一场比赛,敢跟他这个老牌高手一决胜负,看到底是我这个新崛起的新手厉害,还是他这个百战百胜的大师利害!
 
  一下课,便在教室里摆开场子,各自拿出魔方,由对手来打乱,然后裁判员一声令下,我们开始专注地扭转了起来。因为比赛是三局两胜,所以我很不在意,而且还有一个原因,就是我觉得这局比赛我肯定赢。
 
  古人云,“骄兵必败”。我拼的时候,左看看,右瞅瞅,完全没在意,然而他却把注意力全部投入了进去,虽然我手速比他快,但龟兔赛跑,奋斗不止的乌龟会赢啊!不一会儿我就败下阵来,我突然意识到我不能这样子,如果再这样下去,绝对会输,所以我再也没有大意,把注意力跟他一样注意在魔方上,不用说第二局,我比他快整整十秒!但第三局,他好像打了鸡血似的,跟我一样,同时拼完了,就这样,这次比赛我们打成了平手。
 
  通过这个事儿,我突然明白了,骄兵必败这个道理,因为现在的骄傲,造成未来失败的代价是无限的。
 
  篇九:我的拿手好戏—-下象棋
 
  作者:周子鸣
 
  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏便是下象棋。
 
  有一天,我发现爸爸正在跟外公下象棋,就在旁边观战。爸爸见我看得津津有味,便问道:“你也会下象棋?”“不会,但我想学。”我回答道。之后,只要有空闲时间,我就跟爸爸学下象棋。渐渐地,我的棋艺有所长进,开始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋时,我经常是赢的一方,它也慢慢成了我的拿手好戏。我开始飘飘然,有一天竟向爸爸发起了挑战。
 
  第一局开始了,我率先吃掉了敌方的一员大将——車。之后,我趁胜追击,没想到第一局竟然赢了。我开始得意起来。
 
  第二局,我的“車”本来不应该送到敌方的炮口上的,但不知为何,我把这份“大礼”送了上去。敌方看见了,毫不客气地收下了这份“大礼”,而我的另外一份“大礼”也不小心送了出去,这可是我的最后一个“車”。没有了这两个棋子,我就等于“皇帝失去了宰相”一般,只要敌方的“炮”打过来,我就一定死翘翘了。我已经无力回天,败局已定,只能投降。
 
  第三局开局,我惨遭对方“围打”,敌方又唱起了“空城计”,引诱我的“車”杀死“将”。我的“車”经不住诱惑,被“拐”了过去,结果被包围的“风雨不透”,惨死在“将”的九宫格中。敌方趁胜追击,我只能启用“防御工事”——用很多棋子帮忙防御。结果擅长远攻的“炮”来打我的“帅”,它的“出路”早已被其他棋子挡住,这真是“搬起石头砸自己的脚”啊!
 
  这次对决,以我的惨败结束。虽然我没能赢爸爸,拿手好戏也搞砸了,但中国象棋的内涵值得我深入练习。我要努力练习棋艺,争取下次打赢爸爸。
 
  篇十:我的拿手好戏――下象棋
 
  作者:靳云鹏
 
  中华5000年文化渊源流长,特别是中国象棋,中国围棋这一方面等到棋类。自古人皆言:琴棋书画,棋就是象棋,围棋呢,我的拿手好戏变成下象棋,我下象棋呢,从三年级开始,经过四年级,五年级已经三年了,三年中断断续续的学也认真听。再加上前些年的兴趣,我的成长迅速,最多的是参加比赛,除了濮阳市棋王赛,我拿到冠军,成绩最好的就是那年河南省等级赛了。那是2017年寒假,老师带领我们奔赴漯河参加比赛。我还没有出去参加过比赛,而且我心知肚明,这一次我与各路豪强差别很大,所以我一直小心谨慎,上午在第一轮时旗开得胜,我心中便洋洋得意,一下子太大意了,第二局输了,我重整旗鼓,下定决心再战,我一连五连胜,进入全省第七名,本来是第四名,所以从无级升入五级,接下来的比赛,近三年时间跳至二级。是濮阳市这些年入二级的年龄最小的小孩儿,从未有之。但我仍需努力,正如王子乔,王玉和,以及河南省内高手大众,这边有着冲击全国赛之实力。实力相当强劲,我要更加一把劲,努力冲击全省第一。
 
  我的拿手好戏――下象棋。
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