教的的成语

神道设教[shén dào shè jiào] ，释义：神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。

废教弃制[fèi jiào qì zhì] ，释义：废掉政教和法律制度。

相夫教子[xiàng fū jiào zǐ] ，释义：就是辅助丈夫、教育孩子的意思。

不可教训[bù kě jiào xùn] ，释义：教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。

大教无痕[dà jiào wú hén] ，释义：大爱就像是春风化雨，润物无声的那种爱。大爱是无私的、是尊重宽容他人的，付出的爱不会带来任何束缚和压制，不求给与回报的，不会让对方感觉到的。

教无常师[jiào wú cháng shī] ，释义：受教育不必有固定的老师。

遗风余教[yí fēng yú jiào] ，释义：前代遗留下来的风尚教化。

不屑教诲[bù xiè jiào huì] ，释义：认为不值得教训。

教亦多术[jiào yì duō shù] ，释义：教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。

十年教训[shí nián jiào xùn] ，释义：居民同心同德，积蓄力量。

有教无类[yǒu jiào wú lèi] ，释义：对任何人都给以教育，不分高低贵贱。《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’” 类：类别，种类。

因材施教[yīn cái shī jiào] ，释义：针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。

移风崇教[yí fēng chóng jiào] ，释义：移转风气，崇尚教化。

宁教我负人，莫教人负我[nìng jiào wǒ fù rén，mò jiào rén fù wǒ] ，释义：负：辜负；莫：不要。宁可让我辜负一切人，不要让任何人辜负我。指极其自私自利的处世态度。

不吝指教[bù lìn zhǐ jiào] ，释义：不要舍不得指点教导。

言传身教[yán chuán shēn jiào] ，释义：一面口头上传授，一面行动上以身作则，指言语行为起模范作用。

移罇就教[yí zūn jiù jiào] ，释义：见“移樽就教”。

三教九流[sān jiào jiǔ liú] ，释义：三教指儒教、佛教、道教；九流指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。泛指宗教、学术中各种流派或社会上各种行业。也用来泛称江湖上各种各样的人。也说九流三教。

画荻教子[huà dí jiào zǐ] ，释义：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

教妇初来，教儿婴孩[jiào fù chū lái，jiào ér yīng hái] ，释义：指对一个人施加教育应该及时及早。

十年生聚，十年教训[shí nián shēng jù ， shí nián jiào xùn] ，释义：生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。

移樽就教[yí zūn jiù jiào] ，释义：端着酒杯到别人跟前一起饮酒，以便求教，泛指主动前去向人请教。

不教之教[bù jiào zhī jiào] ，释义：不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。

寓教于乐[yù jiào yú lè] ，释义：把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。

谆谆教导[zhūn zhūn jiào dǎo] ，释义：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

累教不改[lěi jiào bù gǎi] ，释义：即“屡教不改”

九流三教[jiǔ liú sān jiào] ，释义：见〖三教九流〗。

教学相长[jiào xué xiāng zhǎng] ，释义：《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” 原意是说，学的人通过学习知道自己不足，教的人通过教别人知道自己还有难点，然后都再去进一步钻研，所以无论学的人...

耒耨之教[lěi nòu zhī jiào] ，释义：耒耨：农具。农事耕作方法的传授。指教民务农。

易子而教[yì zǐ ér jiào] ，释义：易：交换。交换孩子进行教育。

桃李之教[táo lǐ zhī jiào] ，释义：指老师的教诲。

不教而杀[bù jiào ér shā] ，释义：教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

三迁之教[sān qiān zhī jiào] ，释义：比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

伤教败俗[shāng jiào bài sú] ，释义：指败坏教化和风俗。同“伤化败俗”。

明刑弼教[míng xíng bì jiào] ，释义：用刑法晓喻民众，使大家都知法、畏法而守法，以达到教化所不能收到的效果。《尚书·大禹谟》：“明于五刑，以弼五教，期于予治。” 弼（bì）：辅助。

生聚教养[shēng jù jiào yǎng] ，释义：同“生聚教訓”。续范亭《八一南阳府市场开幕大会朱总司令亲临训话吴老归来口述大概因志之以当庆祝》诗：“萬衆歡呼精神旺，老帥從容入將臺。生聚教養七年苦，戰士概屬黨培栽。”

杀彘教子[shā zhì jiào zǐ] ，释义：彘：猪。父母说话算数，教子诚实无欺。

三教一体[sān jiào yī tǐ] ，释义：三教：指儒教、道教、佛教；一体：一家。旧时认为三教形式不同，但同是一个本源。

以法为教[yǐ fǎ wéi jiào] ，释义：以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。

不教而诛[bù jiào ér zhū] ，释义：教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

名教罪人[míng jiào zuì rén] ，释义：旧对违背礼教之人的谴称。

经验教训[jīng yàn jiào xùn] ，释义：从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

屡教不改[lǚ jiào bù gǎi] ，释义：多次教育，仍不改正。也说累教不改。

纲常名教[gāng cháng míng jiào] ，释义：纲常：三纲五常；名教：以正名分为中主心的封建礼教。旧时为维护和加强封建制度而对人们思想行为而设置的一整套规范。

不吝赐教[bù lìn cì jiào] ，释义：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。

变俗易教[biàn sú yì jiào] ，释义：改变原有的习俗和教化。

孺子可教[rú zǐ kě jiào] ，释义：指年轻人有出息，可以把本事传授给他。

生聚教训[shēng jù jiào xùn] ，释义：生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。

反面教员[fǎn miàn jiào yuán] ，释义：反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。

明教不变[míng jiào bù biàn] ，释义：教令明确，让老百姓有所适从，便不会发生变乱。

少条失教[shǎo tiáo shī jiào] ，释义：指没规矩，无教养。

教导有方[jiào dǎo yǒu fāng] ，释义：教育引导很有办法。

明耻教战[míng chǐ jiào zhàn] ，释义：《左传·僖公二十二年》：“明耻教战，求杀敌也。” 指教战之法，在于使士卒知道退缩就是耻辱，因而奋勇向前，勇敢杀敌。

束教管闻[shù jiào guǎn wén] ，释义：指学识浅陋，见闻不广。

奉令承教[fèng lìng chéng jiào] ，释义：奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。

宰鸡教猴[zǎi jī jiào hóu] ，释义：用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。