《朝花夕拾》读后感700字【5篇】

　　篇一：读《朝花夕拾》有感

 

　　作者：虞淑奇

 

　　翻开《朝花夕拾》，在鲁迅先生文字的带领下，我走近了他的童年……

 

　　《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年的一本书，里面记载了他童年中令他难忘的事情。有开心的，也有令人难过的；有让人引起共鸣的，也有让人感到气愤的。它讲述了鲁迅先生的家境由盛到衰，揭示了封建社会的种种丑态。

 

　　其中，令我印象最深刻的是《五猖会》这一篇文章。它是说鲁迅的父亲逼着小鲁迅背书，背不完就不准去看小鲁迅期待已久的五猖会，父亲的要求让激动的小鲁迅顿时沮丧了下来。

 

　　文中的父亲一点不顾孩子的心理，只想借他最期待的东西去威胁他学习，强制性地去逼迫孩子，扼杀了他的玩性。爱玩，是每个孩子的天性，可大人一点也不管，只会用命令、威胁甚至打骂去逼着孩子做他们不爱做的事。这样造成的后果表面上是他妥协、听话，实际上是让孩子的天性一点一点地磨灭。

 

　　很多老师一定百思不得其解，为什么学生们造句都是千篇一律。用“苹果”造句就一定是“小姑娘的脸”；用“星星”造句就一定是“眼睛”。那是因为孩子们丰富的想象力早已被大人抹去。“不行！这不是这样的！”“错了！”“这什么东西啊？这么糟糕！”这种话就像鲁迅父亲一样，让你背书你就背，让你做事就必须按示范的样子做。用这种教育方法教出来的孩子，十个有九个半都没了想象力。

 

　　曾经火遍全网的“方形西瓜”你知道它是怎么种出来的吗？是在西瓜刚结出小瓜时，农民们便用方形的模具将它束缚住，这样种出来的西瓜虽然好看，但它的味道既不甜，又没有太多汁水。而孩子们就像这西瓜一样，在被家长们束缚着。

 

　　孩子们的天性是他们最宝贵的东西，家长们哪怕稍微站在孩子的角度上为他们想想，也不至于将他们的童心杀死。请家长们不要再给孩子塞进模具，不要再去扼杀他们的天性、童心，好吗？

 

　　篇二：读《朝花夕拾》有感

 

　　作者：龚芸芸

 

　　周樟寿是鲁迅的原名，鲁迅是周樟寿的笔名，他们虽然是同一个人，却代表着一个人截然不同的两个时期。

 

　　周樟寿诞生于浙江省绍兴市的一个封建主义官僚家庭。他的儿童时代是幸福的：百草园、山海经、雪地捕鸟……后来在三味书屋求学期间家道中落，父亲病重去世，他独自一人踏上了他乡求学之路，自此“有去无回”。凭着努力和机遇，原本那个在小康环境下长大却经历贫苦的“周樟寿”最终成为了“民族魂”鲁迅。

 

　　那段格外长的异乡求学时光改变了他的一生。在“雷电学堂”与“矿路学院”中高频率的国文训练为他未来的写作之路打下了坚实的基础；那双善于发现的凌厉的双眼捕捉到了当时社会的腐败；在日本的留学生涯激发了他爱国救国的欲望，坚定了他弃医从文的决心……或许鲁迅在少年时代充满稚气，没有明确的目标，不像钱学森那样从小立志救国，但他却一步一个脚印地稳重前进，积累知识，等到生命中那一次机遇的降临，厚积薄发，绽放生命之光。

 

　　如果说“成为”鲁迅是周樟寿的目标，那“周樟寿”的他一直在努力贮蓄火药，而那一次机遇就是一根导火线，使他“金蝉脱壳”成为了鲁迅。从三味书屋到雷电，矿路学堂到日本，他无时无刻没有不在准备着。其实我们每一个人都有一个“周樟寿”，一个“鲁迅”和一些机遇，只是许多人都在那一次机遇来临时没有准备好自己，使自己与梦想失之交臂。

 

　　所以，我们应该时刻抓紧准备，贮蓄知识与力量，当属于我们的机遇降临时成为崭新的自己。

 

　　篇三：读《朝花夕拾》有感

 

　　作者：吴初阳

 

　　读完《朝花夕拾》，印象最深的便是百草园。这一篇，鲁迅以极其优美的文笔，描绘了一幅斑斓而又充满了生机与童趣的画卷。

 

　　后窍会喷出一阵烟雾“放屁虫”，男低音油蛉的伴奏，弹琴的蟋蟀，他们都隐藏在茂密的草丛中——斑蝥负责舞台特效，油蛉低唱，蟋蟀伴奏。瞧！一支完美的演出队！

 

　　至于覆盆子——哦，我晓得！名却讹作“蛇莓”了，红红的，小小的。把果实摘下来，它像一个套子一样套在中间的乳白色的心上，味道远远比熟透的桑椹好了不知道有多少倍。

 

　　其次呢，就是最富有人情的鬼——也就是活无常了。

 

　　迎神赛会上，众人最为稔熟，又最为亲密的也就只有他了，在迎神赛会上，颇有“鹤立鸡群”之感，“红红绿中一点白”，又油然生出了一种“万花从中一点白”的感觉。

 

　　据鲁迅先生说，在阴司间里也是有他的身影。

 

　　在迎神赛会上，他又多了一对妻儿，这就更显出了他的“人气”了！瞧，人间也是一家老小，“鬼间”，不，应说“阴间”——也是一派家庭和睦的样子。

 

　　啊，这就是迅哥儿小时候精彩丰富的生活，再看看我们的生活：小孩儿读书不好挨批；找工作研究生也吃不香；找到工作，拼死拼活跟个鬼一样干上个一年半载，连一套房子也捞不到……

 

　　希望鲁迅那样自由的生活可以出现在我们这一代身上。

 

　　篇四：读《朝花夕拾》有感

 

　　作者：张旖宸

 

　　《朝花夕拾》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，刚劲有力却又温柔的笔锋中透露出了种种情感：长妈妈为她买“三哼经”——透露出鲁迅感受到的温暖；去五猖会前被父亲逼着背书——透露出无奈与痛苦；在百草园中尽情的玩耍——透露出自由与欢乐；在三味书屋背书、赴日本留学——透露出汗水与付出；有着志趣相投的好友——热爱祖国，坚守革命的范爱农；还有着敬业、对民族没有歧视的老师——藤野先生。

 

　　从“旧事重提”到“朝花夕拾”，就可见鲁迅先生的写作功底深厚。这特别的名字，就暗示了它有着特别的意义——朝花夕拾，明明清晨的花儿才伴有露珠、在第一抹阳光的伴随下竞相绽放显得娇艳欲滴，可作者却一定要在夕阳西下时采摘已经褪去光芒，失去了娇艳的花朵，这是为何？原来是因为这时的花朵更有风韵，不是只有娇艳的外表而没有底蕴，没有内涵的摆设。这本书是鲁迅先生在他不惑之年写的，回忆的是他从前的故事，必然会有许多留恋与不舍，其中还有他经历沧桑悟出的道理，这故事已不再是单一的故事，所以取名为“朝花夕拾”。

 

　　鲁迅先生的笔法也尤为细腻，每个人物都让人印象深刻。我最喜欢的一篇故事要数《藤野先生》了。这是一位值得尊敬的老师，他一丝不苟，热情公正，关爱学生，为人诚恳……藤野先生作为一个日本人，对中国却没有丝毫偏见，他认为所有人都是值得尊重的，没有高低贵贱之分，他让我明白了“尊严不分国界”。

 

　　谈到藤野先生我就想到了陈必娣小姐。生在加拿大、长在美国的她听说卢沟桥事变时，不顾劝阻地搬迁到中国，为中国人治病，医学出生的她是不少中国人的救命恩人，她一生都在为中国做贡献。

 

　　藤野先生与陈必娣小姐的一生都在为自己的使命而奋斗着，他们兢兢业业，有着超越国界的博大胸怀！他们是伟大的，他们是受人敬仰的！

 

　　书中还有许多人物都令人敬佩。寿镜吾先生、范爱农、长妈妈……他们的精神都值得我们学习。或许我们还忽略了一个人——鲁迅，鲁迅先生弃医从文，以笔为剑，奋笔疾书，战斗一生，被誉为民族魂！他的精神，令人敬佩；他的作品、他所想告诉世人的话语值得流传千古。

 

　　向这些伟大的人致敬！

 

　　篇五：读《朝花夕拾》有感

 

　　作者：林诗茹

 

　　在那来去如飞的日子里，在云彩间，可曾有过那四个字“朝花夕拾”？在过去的时间里，踏着风尘，日暮中，拾起一枚枚闪烁的光芒。但在鲁迅的眼里，光芒总是在叹息中闪去了。

 

　　鲁迅在散文集《琐记》中写到了衍太太，大家也一定听过这名字，就拿衍太太为例子吧，她是庇护鲁迅的，对小孩是温和的，但是，衍太太也不是那么关心小孩的，正因为这样，她才随意对待小鲁迅，看到小鲁迅和伙伴们一起吃冰的时候，她也未曾关心过他（她）们，还对鲁迅说：“我记着，看谁吃的多”衍太太说话是很有技巧的，仅仅三个字“我记着”，就把她的“好人形象”完完全全展现在我们面前，衬托出衍太太的温柔细致。

 

　　不过还有一次鲁迅到她家谈钱的问题时，衍太太就说：“母亲的钱，你拿来用就是了，那不就是你的钱吗？”衍太太还讲到可以去厨屋里的角落去翻找，说那里总可以翻出珠子……“总可以翻出珠子”这是什么意思？这又说明了衍太太是个表里不一的人。当我按衍太太的话去行事后，竟流言出我偷家中财物的，衍太太可真是一个搬弄是非的人。《琐记》这篇文章中就能明白鲁迅的讽刺，这是一块沉重的石头。

 

　　鲁迅的童年梦幻而悠长，小时候也曾摘过桑麻，喂蚕时，也会拿出几片桑叶，同鲁迅一样，在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……童年就是生活的一杯美酒，童年就是那么天真烂漫，童年就是我们甜蜜的梦想！读文章的同时，我总能勾起自己的美好童年回忆，不禁想问，童年的美好时代会一如往昔吗？

 

　　鲁迅先生的这篇《朝花夕拾》中不用华丽的文字去渲染，书中也曾未有过一个作恶多端的坏形象，但却又用简洁的语言表现出当时社会的“温情”与“残忍”，这让我十分敬佩。因此，我更加喜欢他的作品。

 

　　我们一起去读《朝花夕拾》，跟着鲁迅先生一样去热爱自然，热爱生活，向往自由吧！