身边有特点的人作文500字三年级五篇

　　篇一：我们班的“故事大王”

 

　　作者：段嘉麒

 

　　我们班有一位“故事大王”你们猜猜是谁？当然是我们班的乐乐同学。

 

　　她有一对大眼睛，圆圆的脑袋，一头乌黑的长发，还有一个樱桃小嘴。可爱极了。她讲的故事很有趣，总能吸引人。

 

　　我记得她讲过一个故事是“乌鸦的生活”。当时我们都被感动的落泪了。因为乌鸦很有尊严，很优秀有值得我们学习的地方。

 

　　最搞笑的故事是她在班会上讲地“牛牛出行记”这个故事，她讲的很搞笑，她的表情生动有趣，绘声绘色。并模仿故事里牛牛的动作，左顾右盼、蹑手蹑脚，因为主人公牛牛做了许多搞笑的事。逗得我们坐在板凳上哈哈大笑，大家都被她的故事深深地吸引了。

 

　　我记忆深刻的还有一次，是一位女孩子被男孩欺负哭了。乐乐就跑过去关心的说：“你怎么了？”女孩哭着说：“他打我。呜——呜——呜。”乐乐就给她讲了一个笑话的故事。马上就把女孩逗得哈哈大笑，忘记了伤心事。

 

　　她会讲的故事可多了！一个故事比一个故事精彩。

 

　　“故事大王”是乐乐。但是我告诉你一个秘密，那就是乐乐还是我们班的班长。她每次在竞选“三好学生”、“五有好少年”的时候，票数都在班级排名遥遥领先，但是她每次都让给了别人。因为她常常说荣誉不能一个人独享，也应该给其他同学同样获得荣誉的机会。

 

　　这就是我们班的“故事大王”，一个充满幽默，为他人着想，值得我学习的好学生。

 

　　篇二：我的“昆虫迷”同桌

 

　　作者：徐万源

 

　　如果你要问我的班最爱昆虫的人，非鲁振宇莫属了。

 

　　他个子高高的，脸圆得像大气球，眼睛水汪汪的，像两颗黑色的珍珠。嘴巴大大的，像能装进无穷无尽的食物似的。鼻梁高高的，像一个金字塔似的。眉毛细长细长的，像两条黑色的柳叶。

 

　　有一次下雨了，同学们很少出门，但他却打了一把伞到学校的小草坪上玩。我十分好奇，便也打了一把伞到草坪上去看了看。谁知道他并不是在玩，而是在观察一只小蜗牛。我问他：“鲁振宇，你问什么在下雨天观察蜗牛，而不在晴天观察蜗牛呢？”他神秘地一笑，说：“下雨天泥土潮湿，蜗牛喜欢潮湿的地方，所以它会在下雨天出门，而不是在大晴天出门。”我听了，点了点头。顿时觉得他就像一个昆虫专家呢。突然，上课铃响了，我飞奔到教室，往窗外一看，发现他还在楼下观察蜗牛。第二道铃声响起来了，他才飞一般地奔向教室。

 

　　还有一次，我们在操场上做广播体操。突然，一只蜻蜓飞到了我们头顶上，鲁振宇突然来了兴趣。广播体操做完后，我们都上楼休息，他大声说：“你们看见蜻蜓了吗？”我们大声回答：“当然看到了！”鲁振宇故作神秘地喊道：“蜻蜓低飞就说明要下雨了，所以大家做好准备哟！”他的话果然应验了。下午三点左右，真的下起了大雨，我们对他十分敬佩。

 

　　他除了喜欢昆虫，还对一些昆虫知识了解非常多。上《昆虫备忘录》这一课时，他十分感兴趣。几乎老师提出的所有问题他都能答上来。上课一半时，一只蜜蜂飞进了教室，全班同学害怕极了，只有身为昆虫迷的他不害怕。他胸有成竹地说：“这个是普通蜂蜜，没有毒性的，只要你们不害怕，不招惹它，它就不会蛰你！”全班的心终于放下了。一下课，他身旁就围满了人。“你怎么这么厉害？”“好棒呀！”“小昆虫学家，厉害！”他身上散发着光芒。

 

　　这就是我们班的“昆虫迷”，真是让我们十分佩服。听说昆虫大赛上他还得过二等奖呢！

 

　　篇三：我们班上的“热心肠”

 

　　作者：许辰皓

 

　　最近，我发现我们班上多了一个“热心肠”。他经常帮助同学，他是谁？我就来和你讲一讲吧！

 

　　他有一头乌黑乌黑的头发，大大的眼睛像一颗颗黑宝石，上面有像香蕉一样弯的眉毛，他的皮肤白白的，胖胖的身子，圆圆的肚子像个小圆球。他就是我们班的“热心肠”。

 

　　有一次，我忘戴红领巾了，而妈妈去上班了。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，忽然他看见我着急的样子走过来问我，知道原因后他立马从书包里面拿出一条递给我说：“我这有两条，给你一条戴着！”我有些不好意思地说：“谢谢你！”他说：“不用客气！大家都是同学，应该互帮互助！”听完后，我的心情才平静下来。

 

　　还有一次，上英语课，胡老师说：“大家把铅笔拿出来，我们来听到单词。”我没带铅笔，找周围同学借，他们都没有借，在我很无助的时候他毫不犹豫地递给我一支铅笔，我的心情立马由阴转晴。

 

　　这就是我们班上的“热心肠”——赵文斌，一个经常帮助同学的人，我要向他学习这种精神。

 

　　篇四：我们班的“小蜜蜂”

 

　　作者：钟秉材

 

　　说起“小蜜蜂”，我就想起了我们班上的清洁委员，只要地上有垃圾，他就会拿出扫把把垃圾清理干净后，他才满意。

 

　　有一次，我们去上体育课，同学们都到了，我们报数时老师才发现清洁委员没有下来，老师让我去叫他。我飞快地来到教室，发现他还在做清洁。原来他做清洁做得忘记了要上体育课。我立刻走到他身边对他说：“这节课是体育课，要去操场去上课。”他一听就对我说：“好的，我马上来。”于是，他赶紧把清洁工具放回卫生角，跟我一起急匆匆地跑下楼去上体育课。

 

　　还有一次，同学都回家了。他留下来和做清洁的同学一起做。他一会儿拿起扫把，把地扫得一尘不染；一会儿又拿起拖把，把地面拖得一干二净。他看着干干净净的地面，脸上终于露出了开心的笑容。

 

　　他就是我们班的清洁委员——肖鸿康。只要教室里哪里有脏的地方，他就会把它给清理得干干净净的。因为有他的勤劳才有了这样干净明亮的教室。

 

　　篇五：“昆虫迷”表哥

 

　　作者：余欣然

 

　　“呀，你是谁？我怎么没见过你呀！”

 

　　“你别跑，让我看看你的真面目，到底是什么虫哪？”

 

　　“抓住了，我看到你了，我怎么没见过你呀？”

 

　　我一听到这声音，就知道，我的表哥又在研究昆虫了。

 

　　我的表哥在我们家，是一个无人不知，无人不晓的“大名人”，他“养”了好多“可爱”的虫子，有金龟子、独角仙、瓢虫……他的书桌上也摆满了各种各样的关于昆虫的书。

 

　　表哥写作业的速度很快，字写得也不错，成绩也还可以，每次写完作业，时间也还有很多，他也闲不住，就会有大把大把的时间来照料他的“小宝贝”们。

 

　　有一次，我去表哥家玩，一进门，没有看到表哥，我便问外婆，表哥在干什么？外婆不高兴地说：“干什么，干什么，他还能干什么，还不是又在摆弄他的虫子啦，去阳台找他吧！”

 

　　我飞奔到阳台，往角落一瞅，表哥果然在摆弄那些虫子们，原来他正在研究一种名叫水甲虫的昆虫。他一下给它翻个身，一下又把它放在水里游泳，一会又拿着面包屑给它们喂食，完全沉浸在自己的研究当中，连我进来也没发现。我不忍心打扰他，正准备离开时，他的昆虫小屋里跑出来一只黑黑的、长着一对长长触角的甲虫，正朝我这边溜达过来，我害怕极了，大喊一声“哎呀……”表哥听到我的尖叫声，一回头叫道：“你什么时候来的？你的叫声给我的虫宝宝们都吓死啦……”

 

　　每次见到表哥，我们之间聊得最多的话题就是这些昆虫宝宝们，我也在表哥的影响下，认识了许多奇奇怪怪的昆虫，他常常对我说，长大后他也要成为一名像法布尔那样的昆虫学家，研究出更多昆虫的秘密！

 

　　这就是我的表哥，一个名副其实的“昆虫迷！”