作者:陈祁琪
又到了上作文课的时候,
老师就在黑板上写了“瓶吞鸡蛋”四个字。我想这肯定是给我们做实验的,看起来很有意思。
老师先拿出材料:锥形瓶,鸡蛋,打火机和纸,然后把鸡蛋剥开,现在它就像一个白胖子,再一看教室里,大
家吵吵闹闹的,过了好一会儿才安静下来。
开始做实验了,老师一手拿着打火机,一手拿着纸,一旁的
同学赶忙退回去。只听“啪”的一声老师按了一下按钮,让火飘到纸上了。然后,赶紧把纸扔进瓶子里,把鸡蛋放在瓶口上,只见瓶子里冒出一阵烟味,鸡蛋慢慢变长,最后裂开了,鸡蛋掉进瓶子里了。
实验
成功,大家欢呼雀跃,我也很
开心。后来我知道了奥秘:纸片在瓶里燃烧,消耗氧气,瓶内压强小,瓶外压强大,鸡蛋被吞进瓶内。
这个实验真好玩,下次我还要玩。
篇二:瓶吞鸡蛋
作者:黄温馨
我又像往常一样来上作文课,可
今天林老师带玩一个实验,叫瓶吞鸡蛋。
实验前,同学们有的纷纷议论着会不会爆炸呀?有的躲得远远的害怕极了,有的正好相反,距离林老师近近的,一点都不害怕。林老师准备的材料有锥形瓶,鸡蛋,打火机和纸。同学们看到什么都不怕,可是一看到打火机就怕了,而我也躲得远远的生怕爆掉。
实验开始了。首先,林老师把煮熟的鸡蛋壳剥开,然后一手拿着卷好的纸,一手拿着打火机,在用力按一下打火机的开关,小火苗燃烧着,
美丽极了。纸燃烧起来,瞬间变黑了,接着把纸扔进瓶子里,把鸡蛋小心翼翼的放在瓶口。这时,同学们都离的远远的,都不敢靠近。最后,只见“砰”的一声鸡蛋掉进瓶子里啦,可是却还有一点点蛋白在瓶里。同学们从安静变成了吵闹,都说:“成功了!成功了!”
最后,实验原理是:纸片在瓶内燃烧,消耗氧气,瓶内压强小,瓶外压强大,所以鸡蛋被吞进瓶内。
篇三:瓶吞鸡蛋
作者:张世靖
在一个普通的
日子,我又来到了林老师的作文课,今天会玩什么呢?我想。
很快就到了第二节课,让我没有想到的是,今天竟然不玩
游戏。都怪陈祁琪,是她提出来今天玩瓶吞鸡蛋这个实验的。林老师把实验的材料拿来,有鸡蛋一个,锥形瓶一个,一个打火机和一张纸。我们有的躲在老师身后,有的在玩积分换来的
礼物,还有的跑到了墙角里,我在林老师的旁边看着林老师做实验。
实验开始了,林老师先一手拿着纸,一手拿着打火机,只听“啪”的一声火焰出来了。我看着林老师把纸点燃,放入瓶里,我闻到了一股烟味,原来瓶里冒烟了。只看林老师迅速把鸡蛋放到瓶子上,慢慢地鸡蛋卡在了瓶子上,我们都笑得趴在地上。
这个实验虽然很惊险,但也很好玩哦!
篇四:瓶吞鸡蛋
作者:李浩睿
“哈哈哈”同学们笑得肚子都疼,原来我们在做“瓶吞鸡蛋”的实验。
实验前,同学们非常害怕,有的躲在角落里,有的跑到很远很远的地方,有的很大胆。
材料有准备了锥形瓶,鸡蛋,打火机和纸。我的心里特别害怕。
实验开始了,首先林老师用打火机将纸点燃,把纸放入锥形瓶里面,林老师小心翼翼的将鸡蛋放在锥形瓶上面,鸡蛋慢慢往下滑,像小胖子一样。
“砰”的一声,鸡蛋碎了,掉在锥形瓶里面,鸡蛋摔的四分五裂,好像在说:“我好疼啊!”
实验成功了,我们开心的跳了起来。耶!我们成功了?
后来老师告诉我们,纸片在瓶内燃烧,消耗氧气,使瓶内压强小,瓶外压强大,鸡蛋会吞进瓶里。
篇五:瓶吞鸡蛋
作者:邵佳琪
“哈哈哈,哈哈哈……”同学们笑得前仰后合。今天,林老师带我们做了一个实验——当当当当,瓶吞鸡蛋。
实验马上开始了,同学们很好奇。有的在议论,有的在看材料,还有的同学很冷静。
我们看到了林老师的材料,有锥形瓶,鸡蛋,打火机和一张纸。当时,我想:鸡蛋真的能被吸进去吗?
实验正式开始!只见林老师先剥了个鸡蛋,鸡蛋白白嫩嫩的,像个小胖子。接着,林老师左手拿纸,右手拿着打火机,打火机冒出火来,纸被点燃了,林老师快速把纸丢进瓶子里,把“小胖子”放了上去。
“小胖子”慢慢地被吸了进去,它先是卡住了,然后瓶里的部分越来越多,像个大头娃娃。慢慢地鸡蛋就被吸进去了,“扑哧”一声,我看见鸡蛋一半在瓶里,一半在瓶外,在瓶外的鸡蛋飞了出去,幸亏被林老师捡起来,同学们开始猜测原因。
我们都猜不出这是什么原因,林老师告诉我们纸片在瓶内燃烧,消耗氧气,瓶内压强小,瓶外压强大,所以鸡蛋能被瓶子“吞”进去,听了老师的解释,我们恍然大悟。
篇六:瓶吞鸡蛋
作者:张钰煊
“哈哈哈,哈哈哈——”同学们笑得前仰后合,此时,我们正在做“瓶吞鸡蛋”的实验呢!要想知道实验结果,请往下看。
首先,老师先准备了锥形瓶,鸡蛋,打火机和纸。同学们十分兴奋,有的目不转睛的盯着瓶子,有的躲在墙角,有的捂住了耳朵,我肚子里像有一只小兔子飞快的跳跃着,教室里弥漫着
紧张的气氛。
开始做实验了,老师先拿着打火机往纸上点火,“咔嗒”一声,火点着了。老师飞快的把纸扔进瓶子,这时瓶口上的鸡蛋发生了变化,鸡蛋突然躲了起来。接着变成了“大头儿子”,不一会儿,只听“砰”的一声,鸡蛋滑进了瓶子里,瓶子周围也上升了一层薄薄的轻纱。
同学们纷纷猜测,老师最后揭晓了答案:纸片在瓶内燃烧,消耗氧气,瓶内压强变小,而瓶外压强大,鸡蛋所以被吞进瓶内。
大自然中有许多奥秘,只要多多观察,就会知道答案。
篇七:瓶吞鸡蛋
作者:李语晨
一个平常的
早晨,我平平常常的来到了林老师的作文班,林老师今天又要给我们玩什么好玩又
有趣的实验呢?我非常奇怪。一眨眼就到了第二节课,林老师要当一位魔术师,原来林老师给我们玩瓶吞鸡蛋。
实验前,同学们都兴奋不已,都很期待。林老师把一个煮熟的鸡蛋,一个瓶子,纸和打火机放在桌上,同学们都走近了看,我想:“林老师今天会不会成功,我期待一下吧!
林老师把一个小红胖子鸡蛋的的红外套给脱了下来,它变成了一个小白胖子,
雪白雪白的好像一块白布丁。林老师左手拿起纸,右手拿起打火机,打火机发出了”咔咔“的
声音。林老师把纸点燃了,纸上有一股烤焦的
味道。林老师立马把它塞入瓶子里,她又把鸡蛋放到瓶口,”嘭“的一声鸡蛋一下子就被吸到了瓶子里,瓶子里有浓浓的烟味,可呛人了。
鸡蛋被吸入了瓶子以后,就变成了一个黑胖子,同学们激烈的讨论着。林老师说瓶子里的空气被燃烧掉了,瓶子外面有空气,鸡蛋就被空气顶入瓶子里了。瓶子吞鸡蛋是个多么有趣的实验呀!
篇八:瓶吞鸡蛋
作者:周佳昕
哈哈哈!太好笑了,有的小
朋友笑得趴在了地上,脸颊简直就像一个红
苹果。今天老师给我们做了一个实验叫瓶吞鸡蛋。
首先要准备一个透明的锥形瓶,一只犹如企鹅体形的鸡蛋,一张薄薄的纸,最后还有一个可怕的小东西,它就是打火机。
游戏开始了,老师先把纸用一个打火机点来燃,有些同学见了一起围上去,像好奇蛋一样。只听”咔呲“一声,一个像照相机一样的声音,从我耳朵闪过,突然一股热量向我迎面扑来,燃烧起了熊熊怒火。然后,再把纸放到瓶子里,就在这一秒老师又把鸡蛋快速地放了进去。”嘭“!鸡蛋落了下来,让我震惊得下巴都要掉下来了,有的同学也是惊慌失措,目瞪口呆。
为什么会落下来呢?原来纸片在瓶内燃烧,消耗氧气,使瓶内压强小,瓶外加强大,鸡蛋就被吞进瓶内。
多么神奇,多么有趣呀!我下次一定还要和
妈妈一起玩。
篇九:瓶吞鸡蛋
作者:高祥蕾
又到了上作文课的时候啦,老师说今天带我们玩瓶吞鸡蛋。
老师准备的材料是:锥形瓶,胖乎乎的小鸡蛋,可怕的打火机,还有餐巾纸。同学们都很激动,因为同学们都想老师会不会成功呢?同学们议论纷纷。终于要开始啦,同学们有的很害怕,都躲到了教室的最后面,有的光明正大的站在那里,还有的头都像
乌龟一样缩进去了。但是,我觉得不可怕,因为我在家里做过,每次都成功了,我不害怕。
老师首先左手拿着纸,右手拿着打火机。我看到老师的头往后缩,老师拿着打火机,打火机点了出来,”噔“的一声火就点出来了。老师把火弄到了纸上,然后又把纸扔到了锥形瓶里,老师赶快把剥好的鸡蛋在放了上去。最后,鸡蛋的一半掉进了,另一半没有掉进去,我很开心。瓶子里有好多雾,同学们也开心的跳起来了。
我觉得这一次是最好玩的,老师告诉我们是因为纸片在瓶内燃烧,消耗氧气,使瓶内压强小,而瓶外压强大,鸡蛋就被吞进瓶内。