你做我学

　　城市公交和地铁对我来说是一类很奇特的代步工具，可能是因为人往往都比较多，也可能是因为很容易就可以乘坐上。还可能因为每乘坐一次公交或是地铁，人们都会邂逅很多故事很多人，所以我说它奇特。

 

　　渐渐地我都不说自己要去哪哪儿然后需要赶乘公交了，一般我都说，我去站公交，因为通常情况下我乘公交都只能站立且紧紧抓住一切能支撑我站稳的东西，要不就是人太多，没有空余的座位，要不就是我本有座位，可一旦有年长年迈凡我觉得应该给人让座的人出现，我必定是立马站起来请别人坐下，自己就近站立的。周末是个办事儿的好时机，总算是抽出周末的空闲来，到市里面去更新银行卡卡户信息，才刚上公交，恰好有一空位容我稍作休息，城市夏季的风总带着一股焦灼的味儿，把目光投向窗外，我在想我将于何时平稳又将于何时返回。

 

　　公交慢慢于下一站停定，很意外，今天这一趟公交的人不是很多，车里的乘客恰好将座位给全部坐满，车前门打开，上来了一位老奶奶和一小女孩子，想是她孙女儿，她们之间很是亲昵，我起身让座给她们，老奶奶连忙说谢，还对小女孩儿说，快谢谢这位阿姨，小女孩立马跟着说了出来，大大的眼睛，微笑起来很是可爱。说着老奶奶便将她抱在怀里，两个人安静地坐着，我站在她们旁边的空处。整个车厢也都很安静，除了公交车喇叭里现处位置和下一站点的播报提醒，再没有什么鲜明的突出的声音。
 

 

　　还有两站就到站了，为了方便下车，我往后车门靠近了些，上上下下的人们都很小心仔细，不仅是为了保证自己不会摔倒，也是为了尽量不打扰到其他乘客。我突然听到刚才的那位老奶奶在教小女孩儿背乘法口诀，且小女孩儿的声音渐渐变大，一一得一，一二得二……直到九九八十一，我竖着耳朵地听着，好多年再没有听过有人这样背出口诀了，想起小学时我们也曾每天早晨由老师领着读过背过，一时觉得动人不已。

 

　　我始终相信人与人是可以相互感染的，好的榜样和引导，会影响和教育出一个更为优秀的人，就像老奶奶在乘公交的空闲之余，给她孙女儿教学小学的课堂内容，这无疑是在教给她须珍惜时间和要勤奋刻苦的道理，以及她同老奶奶对我说谢时那份似懂非懂的感激，都让整个过程显得特别美好。而我也庆幸自己没有无视她们安坐原位，眼看着她们只得找一个支撑点站稳，顾不得其他，只盼赶紧到站的疲惫和焦灼。所以我以为我是对的，并且我认为的，好的行为会有好的影响的逻辑也应该是对的。

 

　　我下了公交在人行道默默走着，突然想起在家陪母亲跑出租车时，母亲将别人落在车上的东西留存在家里，直到联系上别人，待别人来取回的事。母亲向来教育我们，人生在世，当做问心无愧之事，做好人做应该做的人，不损他人以利己，不为利己损他人。而今我亦自问不曾自私损人，因多为光荣道德之事，无形中避免了很多麻烦和问题，所以，我深深地感激我的父母。

 

　　你做我学，你好好做，我好好学。